É sabido da comunidade acadêmica que ao assumir uma nova função ou mesmo dar continuidade a mesma, faz-se necessário estudar, compreender, entender, discutir e comprometer com a realidade de gestão e sua dimensão administrativa-burocrática. Por esta razão, o curso de gestão para os/as diretores/as tem como foco principal o acompanhamento destes/as agentes no interior do processo institucional.
O curso para formação de gestão visa trabalhar elementos de compreensão do cotidiano de uma administração no setor público. Isto equivale a constatação da exigência e bom entendimento da estrutura de funcionamento, da capacidade e potencialidades do fazer público em uma realidade de Universidade estatal, compreendendo as particularidades da UEG.
Em termos de serviço público, com as caracterÃsticas e exigências de um ambiente universitário, a capacitação técnica e reflexivo-crÃtico dos agentes de gestão, possibilita incorrer em menos erros na condução de situações e procedimentos muitas vezes visto como incipientes, ingênuos, despreparados, relapsos, pouco comprometidos e politicamente desfavoráveis aos trabalhos da academia e sua relação com outros setores sociais.
A formação oferecida pretende aprofundar aspectos e um conjunto de temáticas, cujo foco incide na preparação dos novos quadros dirigentes. Para isto, o curso se propõe a trabalhar com os seguintes conteúdos: gestão pública e colegiada, legislação educacional, planejamento de gestão, ações cotidianas e de diálogos e universidade como experiência da diversidade. Estas temáticas qualificariam os novos gestores e possibilitaria aos mesmos uma visão mais elaborada e acurada dos mecanismos de gestão.
Na dinâmica e proposta metodológica, o envolvimento das Pró-Reitorias é condição partÃcipe do desenvolvimento do curso. Para isto, em cada momento da formação, haverá uma interlocução entre estas e os/as novos/as diretores/as. A capacitação deverá ser assumida, em cada aspecto especÃfico pela Pró-Reitoria imediatamente responsável por tal atribuição no trato das questões internas da UEG. Porém, há de ser importante, que o curso estabeleça um eixo de integração entre as 04 Pró-Reitorias, podendo estabelecer uma lógica de coordenação colegiada entre estas, demonstrando na práxis da Administração Central a ideia tão em voga de trabalhos colegiados.
A proposta de realização do curso visa demonstra por parte da Administração Central o total envolvimento com as demandas dos gestores locais, assim sendo, considera-se esta formação como o pontapé inicial de uma prática dialógica no interno da instituição, afim de criar condições para ações permanentes e processuais neste sentido que visam a qualificação de nossos projetos e respostas mais eficazes de nossas atuais e futuras demandas.
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 Objetivo geral
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Qualificar os gestores eleitos nas unidades universitárias da UEG para o quadriênio 2014/2017 para a gestão universitária referenciada nos princÃpios legais e polÃtico-acadêmico da gestão colegiada e democrática em suas dimensões administrativa, pedagógica e polÃtica no âmbito institucional e sua relação com a comunidade externa.Â
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Objetivos EspecÃficos
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Compreender a dinâmica e polÃtica institucional e suas interações internas entre Unidades Universitárias e Administração Central;
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Explicitar as atribuições e tarefas de um/a gestor/a e seu papel institucional frente às demandas e interações com a comunidade acadêmica e público externo;
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Compreender (conhecer/visão ampla) a legislação educacional pertinente à educação superior, considerando a normatização federal e estadual, assim como ter ciência dos órgãos reguladores das IES públicas.
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Perceber a macro dimensão e potencialidades da UEG no conjunto dos projetos do Estado de Goiás e de sua missão no desenvolvimento local-regional;
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Discutir aspectos administrativos do cotidiano da gestão: relações interpessoais entre os profissionais, capacidade de diálogo e resolução de conflitos entre a comunidade acadêmica envolvida, boa interação entre os pares para o desenvolvimento com qualidade das atividades de gestão acadêmica, condições técnicas para o encaminhamento de processos e procedimentos no âmbito da Unidade Universitária e das instâncias da Administração Superior;
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Entender a importância de gestão colegiada e de espaços democráticos, considerando aspectos como a necessidade de reuniões permanentes e ordinárias entre os colegiados de cursos, conselhos acadêmicos nas UnUs e comprometimento com os colegiados de instâncias superiores da Universidade Estadual de Goiás;
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Comprometer enquanto gestor na práxis permanente de ações de planejamento e avaliação, possibilitando ao grupo perceber a necessidade da visão e interface entre realidades locais e o todo institucional.
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Metodologia e carga horária
A metodologia utilizada será exposição do tema por um especialista/moderador, dinâmica que propiciem o envolvimento efetivo dos gestores na discussão, debate e proposição de encaminhamentos a partir das discussões.
Ao final do curso deverá ser produzido um texto abordando a temática e relacionando com o que se propõe com a gestão (Termo de Compromisso)
Carga Horária: 40h
Eixos Temáticos:
1 - Universidade: espaço de contradições e construção
2 - Gestão Pública: possibilidades e implicações
3 – Planejamento Estratégico
4 - Gestão colegiada, conflitos e consensos
5 - Gestão acadêmica para a qualidade de ensino
6 - Legislação educacional e registro acadêmico
7 - O cotidiano da gestão
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Programação
ÂDia 27 de janeiro – Segunda-feira
9h - Credenciamento e Café da manhã
10h – Abertura Oficial do Evento
10h 30m - Tema 1- Universidade: espaço de contradições e construção.
11h 30m – Debate
12h – Intervalo para almoço
14h - Atividade dirigida: Que universidade construir?Â
16h – Retorno dos grupos para plenária para discussão do tema.
17h – Cofee Break e encerramento das atividades do dia
Dia 28 de janeiro – Terça-feira
9h – Tema 2- Gestão Pública: possibilidades e implicações
10h - Debate
12h – Intervalo para almoço
14h – Tema 3 – Planejamento Estratégico
15h - Sugestão  de  técnica:  Oficinas  de  trabalho  para  construção  e
orientação das tarefas de gestão.
16h – Coffe Break
16h30m – Retorno à Plenária para discussãoÂ
17h - Encerramento das atividades do dia
Dia 29 de janeiro - Quarta-feira
9h – Tema 3 - Legislação educacional e gestão acadêmica para aÂ
qualidade do ensino, Pesquisa e Extensão.
10h30m – Tema 4-Gestão colegiada, conflitos, consensos e AtribuiçõesÂ
dos Diretores.
12h – Intervalo para almoço
14h – Inicio das atividades
16h – Coffe Break
18h – Encerramento das atividades do dia
Dia 30 de janeiro - Quinta-feira
Tema 5 - O cotidiano da gestão
9h – Apresentação da Equipe da reitoria pelo Reitor/ Vice Reitora
10h – Apresentação da Pró-Reitoria de Graduação
11h10 – Apresentação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação
12h15 – Intervalo para Almoço
13h30 – Apresentação da Pró-Reitoria de Extensão, Cultura eÂ
Assuntos Estudantis
14h30 - Apresentação  da Pró-Reitoria Planejamento, Gestão e  Finanças
15h30 - Apresentação Central de Bolsas
16h – Coffe Break
20h – Jantar
Dia 31 de janeiro – Sexta-feira
9h – Apresentação da Coordenação Geral de Comunicação  e  Coordena-
ção Geral de Relações Institucionais e Internacionais
10h às 11h30m – Atividade Dirigida – Demandas das Unidades para as
Pró-reitorias a partir do plano de gestão elaborado pelo diretores(as)
11h30m - Palavra do Reitor
12h – Encerramento dos Trabalhos
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