1º Encontro de Diretores da Universidade Estadual de Goiás

27 Janeiro 2014

O reitorado em sua atual gestão, ao completar um ano de atividades, nesse momento, compartilhando a gestão com os diretores eleitos das Unidades Universitárias da UEG, para o quadriênio (2014/2017), quer celebrar os avanços e pensar coletivamente os novos desafios para o conjunto da Universidade. A Reitoria e as respectivas Pró-Reitorias se propõem ao acompanhamento efetivo dos/as novos/as diretores/as, para propiciar avanços rumo a excelência do ensino, pesquisa e extensão. Nessa perspectiva a realização de um curso de formação para os gestores constitui-se elemento relevante para que tais objetivos sejam alcançados.

É sabido da comunidade acadêmica que ao assumir uma nova função ou mesmo dar continuidade a mesma, faz-se necessário estudar, compreender, entender, discutir e comprometer com a realidade de gestão e sua dimensão administrativa-burocrática. Por esta razão, o curso de gestão para os/as diretores/as tem como foco principal o acompanhamento destes/as agentes no interior do processo institucional.

O curso para formação de gestão visa trabalhar elementos de compreensão do cotidiano de uma administração no setor público. Isto equivale a constatação da exigência e bom entendimento da estrutura de funcionamento, da capacidade e potencialidades do fazer público em uma realidade de Universidade estatal, compreendendo as particularidades da UEG.

Em termos de serviço público, com as características e exigências de um ambiente universitário, a capacitação técnica e reflexivo-crítico dos agentes de gestão, possibilita incorrer em menos erros na condução de situações e procedimentos muitas vezes visto como incipientes, ingênuos, despreparados, relapsos, pouco comprometidos e politicamente desfavoráveis aos trabalhos da academia e sua relação com outros setores sociais.

A formação oferecida pretende aprofundar aspectos e um conjunto de temáticas, cujo foco incide na preparação dos novos quadros dirigentes. Para isto, o curso se propõe a trabalhar com os seguintes conteúdos: gestão pública e colegiada, legislação educacional, planejamento de gestão, ações cotidianas e de diálogos e universidade como experiência da diversidade. Estas temáticas qualificariam os novos gestores e possibilitaria aos mesmos uma visão mais elaborada e acurada dos mecanismos de gestão.

Na dinâmica e proposta metodológica, o envolvimento das Pró-Reitorias é condição partícipe do desenvolvimento do curso. Para isto, em cada momento da formação, haverá uma interlocução entre estas e os/as novos/as diretores/as. A capacitação deverá ser assumida, em cada aspecto específico pela Pró-Reitoria imediatamente responsável por tal atribuição no trato das questões internas da UEG. Porém, há de ser importante, que o curso estabeleça um eixo de integração entre as 04 Pró-Reitorias, podendo estabelecer uma lógica de coordenação colegiada entre estas, demonstrando na práxis da Administração Central a ideia tão em voga de trabalhos colegiados.

A proposta de realização do curso visa demonstra por parte da Administração Central o total envolvimento com as demandas dos gestores locais, assim sendo, considera-se esta formação como o pontapé inicial de uma prática dialógica no interno da instituição, afim de criar condições para ações permanentes e processuais neste sentido que visam a qualificação de nossos projetos e respostas mais eficazes de nossas atuais e futuras demandas.

 

 Objetivo geral

 

Qualificar os gestores eleitos nas unidades universitárias da UEG para o quadriênio 2014/2017 para a gestão universitária referenciada nos princípios legais e político-acadêmico da gestão colegiada e democrática em suas dimensões administrativa, pedagógica e política no âmbito institucional e sua relação com a comunidade externa. 

 

Objetivos Específicos

 

  • Compreender a dinâmica e política institucional e suas interações internas entre Unidades Universitárias e Administração Central;

  • Explicitar as atribuições e tarefas de um/a gestor/a e seu papel institucional frente às demandas e interações com a comunidade acadêmica e público externo;

  • Compreender (conhecer/visão ampla) a legislação educacional pertinente à educação superior, considerando a normatização federal e estadual, assim como ter ciência dos órgãos reguladores das IES públicas.

  • Perceber a macro dimensão e potencialidades da UEG no conjunto dos projetos do Estado de Goiás e de sua missão no desenvolvimento local-regional;

  • Discutir aspectos administrativos do cotidiano da gestão: relações interpessoais entre os profissionais, capacidade de diálogo e resolução de conflitos entre a comunidade acadêmica envolvida, boa interação entre os pares para o desenvolvimento com qualidade das atividades de gestão acadêmica, condições técnicas para o encaminhamento de processos e procedimentos no âmbito da Unidade Universitária e das instâncias da Administração Superior;

  • Entender a importância de gestão colegiada e de espaços democráticos, considerando aspectos como a necessidade de reuniões permanentes e ordinárias entre os colegiados de cursos, conselhos acadêmicos nas UnUs e comprometimento com os colegiados de instâncias superiores da Universidade Estadual de Goiás;

  • Comprometer enquanto gestor na práxis permanente de ações de planejamento e avaliação, possibilitando ao grupo perceber a necessidade da visão e interface entre realidades locais e o todo institucional.

     

    Metodologia e carga horária

    A metodologia utilizada será exposição do tema por um especialista/moderador, dinâmica que propiciem o envolvimento efetivo dos gestores na discussão, debate e proposição de encaminhamentos a partir das discussões.

    Ao final do curso deverá ser produzido um texto abordando a temática e relacionando com o que se propõe com a gestão (Termo de Compromisso)

    Carga Horária: 40h

    Eixos Temáticos:

    1 - Universidade: espaço de contradições e construção

    2 - Gestão Pública: possibilidades e implicações

    3 – Planejamento Estratégico

    4 - Gestão colegiada, conflitos e consensos

    5 - Gestão acadêmica para a qualidade de ensino

    6 - Legislação educacional e registro acadêmico

    7 - O cotidiano da gestão

     

    Programação

     

    Dia 27 de janeiro – Segunda-feira

    9h - Credenciamento e Café da manhã

    10h – Abertura Oficial do Evento

    10h 30m - Tema 1- Universidade: espaço de contradições e construção.

    11h 30m – Debate

    12h – Intervalo para almoço

    14h - Atividade dirigida: Que universidade construir? 

    16h – Retorno dos grupos para plenária para discussão do tema.

    17h – Cofee Break e encerramento das atividades do dia

    Dia 28 de janeiro – Terça-feira

    9h – Tema 2- Gestão Pública: possibilidades e implicações

    10h - Debate

    12h – Intervalo para almoço

    14h – Tema 3 – Planejamento Estratégico

    15h - Sugestão  de   técnica:   Oficinas  de  trabalho  para  construção  e

    orientação das tarefas de gestão.

    16h – Coffe Break

    16h30m – Retorno à Plenária para discussão 

    17h - Encerramento das atividades do dia

    Dia 29 de janeiro - Quarta-feira

    9h – Tema 3 - Legislação educacional e gestão acadêmica para a 

    qualidade do ensino, Pesquisa e Extensão.

    10h30m – Tema 4-Gestão colegiada, conflitos, consensos e Atribuições 

    dos Diretores.

    12h – Intervalo para almoço

    14h – Inicio das atividades

    16h – Coffe Break

    18h – Encerramento das atividades do dia


    Dia 30 de janeiro - Quinta-feira

    Tema 5 - O cotidiano da gestão

    9h – Apresentação da Equipe da reitoria pelo Reitor/ Vice Reitora

    10h – Apresentação da Pró-Reitoria de Graduação

    11h10 – Apresentação da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação

    12h15 – Intervalo para Almoço

    13h30 – Apresentação da Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e 

    Assuntos Estudantis

    14h30 - Apresentação  da Pró-Reitoria Planejamento, Gestão e  Finanças

    15h30 - Apresentação Central de Bolsas

    16h – Coffe Break

    20h – Jantar


    Dia 31 de janeiro – Sexta-feira

    9h – Apresentação da Coordenação Geral de Comunicação  e  Coordena-

    ção Geral de Relações Institucionais e Internacionais

    10h às 11h30m – Atividade Dirigida – Demandas das Unidades para as

    Pró-reitorias a partir do plano de gestão elaborado pelo diretores(as)

    11h30m - Palavra do Reitor

    12h – Encerramento dos Trabalhos

 

 

 

 

 

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